Интервью к юбилею Маргариты Михайловны Алексеевой 24.02.2026
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ!!!
Интервью к юбилею Маргариты Михайловны Алексеевой
Сегодня мы от всей души поздравляем замечательного учителя математики и руководителя кафедры учителей математики 1383 Маргариту Михайловну Алексееву — с прекрасным юбилеем!
Математика — царица наук, а Маргарита Михайловна — настоящий волшебник, который умеет раскрыть её красоту и логику каждому ученику. Благодаря её таланту, терпению и искренней любви к своему делу даже самые сложные задачи становятся понятными и интересными!
Маргарита Михайловна — это не просто педагог, а наставник, который:
- Умеет найти подход к каждому ребёнку;
- Вдохновляет на новые знания и достижения;
- Создаёт на занятиях атмосферу доверия и поддержки;
- Помогает поверить в себя и свои силы.
Мы благодарны Вам за Ваш труд, мудрость и душевное тепло, которое Вы дарите своим ученикам каждый день! Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, новых творческих идей и как можно больше поводов для гордости за успехи Ваших воспитанников!
Мы Вас очень ценим и любим!
- Как долго Вы работаете учителем математики?
Очень долго. Настолько долго, что время, которое в моей жизни не было связано со школой, уже кажется чем-то совсем далеким и происходившим совсем в другой жизни. Хотя в той другой жизни была учеба в Московском авиационном институте, диплом инженера-конструктора, работа в конструкторском бюро, где создавалась ракетная техника.
- Что побудило вас выбрать профессию учителя именно математики?
Случайность, оказавшаяся призванием. В начале 1990-х, подобные случайности происходили с миллионами людей в нашей стране. Мне, можно сказать, повезло. Плюс, хорошая базовая подготовка по математике, которую я получила в школе и институте, а также многолетняя поддержка, которую мне на этом пути оказывали учителя-наставники, друзья и моя семья.
- Если бы ваша педагогическая карьера была уравнением, как бы оно выглядело?
Скорее не уравнением, а формулой 
Для непосвященных - красиво и непонятно. А для тех, кто в курсе – целый кладезь для размышлений.
- На какую математическую функцию похож ваш характер и почему?
Попытки найти соответствие всякий раз приводили к функции Дирихле. Ее особенностью является то, что она принимает единицу на рациональных значениях и ноль — на иррациональных. Это стандартный пример всюду разрывной функции, то есть, без полутонов и недомолвок. Но, по-другому, не получается.
- Если бы можно было сложить все годы вашей работы в одну формулу, что бы в неё вошло?
В эту формулу вошли бы килограммы мела, потраченных на объяснение материала, тонны проверенных тетрадей, месяцы разговоров о методике преподавания и невозможности объяснения простых вещей, тысячи вопросов типа «А это мне в жизни пригодится?» и коэффициент подверженности скуке, прямо пропорциональный вероятности того, что проверяемых тетрадях появляются ростки новых знаний, пробившиеся после многих лет настойчивых объяснений.
- Есть ли книга, фильм или цитата, которые помогают вам в работе?
Григорий Белых, Леонид Пантелеев «Республика ШКИД» и Аркадий и Борис Стругацкие «Понедельник начинается в субботу». Всем советую.